به نقل از «خبرگزاری آریا»

تحولات حوزه آموزش دانشگاه مازندران در راستاي تکريم ارباب رجوع و پيشبرد اهداف دولت الکترونيک

تاریخ انتشار: ۲۰ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۸۹۲۶۸

خبرگزاری آریا- معاون آموزشی و تحصیلات‌تکمیلی دانشگاه گزارش داد،تحولات حوزه آموزش دانشگاه مازندران در راستای تکریم ارباب رجوع و پیشبرد اهداف دولت الکترونیک.

به گزارش خبرنگارآریادربابلسر، معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه به منظور تکریم ارباب رجوع و تسهیل و تسریع فرایندهای آموزشی دانشجویان و دانش‌آموختگان دانشگاه مازندران و هم‌چنین پیشبرد اهداف دولت الکترونیک، گام‌های موثری برداشته است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

بر اساس این گزارش، دکتر رحمت عباس نژاد، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه، با بیان این موضوع که توسعه خدمات الکترونیکی از مهم‌ترین عوامل موفقیت در تکریم ارباب رجوع و پاسخگویی سریع، دقیق و مناسب با صرف کمترین وقت و هزینه می‌باشد، به تشریح اقدامات انجام‌شده در این حوزه پرداخت.

دکتر عباس‌نژاد با اشاره به راه اندازی خدمات ارسال پستی مدارک دانش‌آموختگان در کوتاه‌ترین زمان و عدم نیاز به مراجعه حضوری و تحمل هزینه‌های اضافی و صرف وقت و زمان و هم‌چنین کاهش خطرات ناشی از سفر، این خدمت را اقدامی اساسی و مهم  برشمرد.

ارتقای سامانه جامع آموزشی گلستان و انجام تمامی امور مربوط به ثبت نام و پذیرش دانشجویان و کلیه خدمات آموزشی در حین تحصیل و هم‌چنین انجام امور مربوط به تسویه حساب و دانش‌آموختگی بدون مراجعه حضوری در راستای سهولت امور و افزایش رضایت‌مندی ارباب رجوع، از دیگر مواردی بود که معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه بدان اشاره کرد.

دکتر عباس‌نژاد فراهم‌شدن بسترهای بایگانی الکترونیکی پرونده‌های دانشجویی را علاوه بر کاهش هزینه‌های مربوط به کاغذ و کمک به حفظ محیط زیست و صرفه‌جویی‌های مالی، منجر به تسریع در پاسخگویی به مراجعات و حتی انجام خدمات آموزشی و عدم تعطیلی خدمت‌رسانی در شرایط ویژه  مانند تعطیلی ناشی از همه‌گیری کرونا و شرایط مشابه دانست و انجام حضور و غیاب الکترونیکی به منظور برقراری عدالت و افزایش اثرگذاری در حضور فعال و به‌موقع دانشجویان را کوششی عملی در جهت ارتقای کمی و کیفی آموزش و از نشانه‌های توسعه آموزشی و الکترونیکی‌کردن امور عنوان کرد..

عضو هیات رییسه دانشگاه ضمن تقدیر از حمایت‌های همه جانبه دکتر علی‌نژاد رییس دانشگاه و همکاری و هم‌افزایی تمامی حوزه‌های ستادی، تلاش‌های صادقانه مدیران و نیز کارکنان خدوم خانواده بزرگ معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی را ستود و تاکید کرد که به حول و قوه الهی، تحولات این حوزه برای ارتقای رضایت‌مندی و افزایش بهره‌وری ادامه خواهد یافت.

 

منبع: خبرگزاری آریا

کلیدواژه: تحولات حوزه آموزش دانشگاه آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه ارباب رجوع

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۸۹۲۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آغاز بارگذاری مدارک پذیرفته‌شدگان آزمون‌آموزگاری

اسامی چندبرابر ظرفیت آزمون استخدامی ویژه رشته شغلی آموزگاری سال ۱۴۰۳ وزارت آموزش‌وپرورش سوم اردیبهشت اعلام شد که بنابر اظهارات معاون وزیر آموزش و پرورش، سه برابر ظرفیت جذب در آموزش و پرورش، در آزمون پذیرفته شده‌اند که این افراد برای مرحله «ارزیابی تکمیلی» و گزینش می‌توانند از امروز (پنجم اردیبهشت ۱۴۰۳) حداکثر به مدت چهار روز با مراجعه به درگاه my.medu.ir بخش جذب و استخدام (کارا) نسبت به تکمیل نمون‌برگ‌ها و بارگذاری کلیه اسناد و مدارک مورد نیاز در سامانه اقدام کنند.

به گزارش ایسنا، «ارزیابی تکمیلی و گزینش» شامل بررسی مدارک و مستندات خوداظهاری ثبت‌نام، معاینات پزشکی، بررسی صلاحیت‌های عمومی گزینش، سنجش و ارزیابی تکمیلی است.

حمید طریفی حسینی معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش‌وپرورش پیش از این گفته بود که طبق برنامه ریزی انجام شده فرآیند «ارزیابی تکمیلی» شرکت‌کنندگان قرار است تا پایان اردیبهشت ماه به سرانجام برسد و اواسط خردادماه نیز «نتایج قطعی» و نهایی آزمون توسط سازمان سنجش اعلام و در نهایت حدود ۲۸ هزار نفر به کادر آموزشی در دوره ابتدایی جذب شوند.

بر اساس برنامه‌ریزی صورت گرفته، امسال فرآیند ارزیابی در حوزه‌های ارزیابی تکمیلی کوتاه‌تر شده است؛ زمان تشکیل پرونده ارزیابی تکمیلی و بررسی «اسناد امتیاز آور» و بخشی از امور گزینش و بررسی‌های پزشکی بلافاصله پس از اعلام نتیجه اولیه و در زمان مراجعه به اداره کل آموزش‌وپرورش انجام می‌شود و در صورت تکمیل شدن پرونده، به حوزه ارزیابی معرفی و گروه‌های ارزیابی حرفه‌ای کار ارزیابی تکمیلی را انجام می‌دهند.

وی زمان تعیین شده برای جذب و استخدام و سازماندهی پذیرفته‌شدگان نهایی در مدارس را اوایل تیرماه اعلام و گفته بود: ابلاغ آن‌ها و سازماندهی معلمان رسمی در مدارس دوره ابتدایی نیز در تیرماه انجام می‌شود تا نیازسنجی دقیق از کمبود نیروی انسانی بدست و به تفکیک استان، منطقه و مدرسه در طول تابستان کمبود‌ها بررسی، جبران و از ابتدای مهر بدون مشکل وارد مدارس شوند.

زمان برگزاری دوره‌های ضمن خدمت این معلمان نیز بلافاصله بعد از تشکیل پرونده استخدامی در اواخر خرداد ماه انجام می‌شود، کار آموزش پذیرفته‌شدگان از طریق دانشگاه فرهنگیان دنبال و دوره آموزشی به صورت فشرده از تابستان آغاز می‌شود و در صورت نیاز در حین خدمت نیز از مهرماه کار آموزش معلمان جدیدالاستخدام، ادامه خواهد داشت.